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ORIENTAÇÕES
Capoeira e resistência: uma perspectiva antirracista para o ensino de arte.
Luz, câmera e giz: o audiovisual e as possibilidades
de ensinar e aprender arte
Mobile learning: perspectivando o uso de códigos QR
no Museu Lídia Baís
Obras animadas: outras formas de levar o museu para
a sala de aula
O uso das tecnologias e os jogos eletrônicos como recursos pedagógicos
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